Actividad 1
Los jugadores
se dividirán en dos grupos equitativos, cada uno de estos grupos tendrá un
tablero del juego EPIDEMOLOGIA-INMUNOLOGIA
Una vez que se divida el grupo en dos, cada uno
elegirá un líder que representara cada grupo con la ayuda de sus compañeros
responderá cada interrogante o retos del juego.
Para iniciar el juego deben colocar su ficha en la
casilla de inicio, cada líderlanza el dado en su turno y mueve la ficha con el
número que indica el dado


La tabla se debe colocar en una mesa para facilitar el
acceso al resto del grupo y garantizar así la interacción de los participantes.
Es conveniente mantener el orden para establecer al inicio
las reglas del juego y garantizar su desarrollo de manera exitosa.




Los huesos de la mano
bloquea tu camino pierde tu turno.


En la siguiente sopa de letras deberas buscar las siguientes palabras: infectividad, inmunologia, eritrocito, herpesvirus, epidemia, linfocito, inflamacion, varicela, inflamacion, fiebre.
Actividad 2
INSTRUCCIONES
Númerode jugadores:14
Líderes: 2
Contenido del juego: tabla, fichas y dado.
Reglas del juego:
Seguidamente en las casillas señaladas se encontrara
una serie de preguntas de verdadero, falso y desarrollo.
Si tu respuesta es acertada avanza un paso y lanza el
dado nuevamente pero si la respuesta es incorrecta retroceden dos pasos.
Sugerencia:
LEYENDA DEL TABLERO
|
sontemas de interés sobre EPIDEMOLOGIA-INMUNOLOGIA

Preguntas de desarrollo

La Caja Torácica te llevara por atajo a la casilla 8

Los huesos de la cadera te indica el avance
de 3 casillas

Preguntas de verdadero y falso
Los huesos de la mano
bloquea tu camino pierde tu turno.
Los huesos del pie indican que debes regresar al
inicio.
Los huesos de la cara te premian hasta la
casilla 45
¿ Es una enfermedad
infecciosa que afecta a un gran número de personas en un lugar y momento
determinado?
R:
Verdadero
Diga por lo menos tres células involucradas con el
sistema inmunológico
R:
¿ Contaminación patógena del
organismo por agentes externos bacteriológicos (hongos, bacterias, protozoos,
rickettsias o virus) o por sus toxinas.?
R:
infección
¿Qué función cumple los antigenos?
R:
¿huesped organismo que alberga a otro
en su interior
¿Verdadero o falso?
R:
Verdadero
¿ parten de los grupos
expuestos, identifican un grupo comparable de población no expuestas?
R:
¿Diga un ejemplo de herpesvirus?
¿Diga un ejemplo prevención de enfermedades infecciosas?
R:
¿Diga 4 ejemplos de enfermedades infecciosas?
Vigilancia epidemiológica: el
conjunto de actividades que permiten reunir la información indispensable para
conocer en todo momento la conducta o historia natural de la enfermedad ¿verdadero
o falso?
Diga
cuales son los indicadores de salud comunitaria
Diga
la definicon de natalidad
R.
Diga
la definicon de morbilidad
R.
Diga
la defincion de mortalidad
R.
Graficos








No hay comentarios:
Publicar un comentario